5 רעיונות של זיגמונד פרויד על סקס
ישנם רעיונות רבים המגיעים מאבי הפסיכואנליזה שממשיכים להיות מועסקים כיום. אהבה ומיניות היו נושאים שחוזרים על עצמם בפילוסופיה של הפסיכואנליטיקאי הידוע הזה. לכן, במאמר של היום, נרצה לספר לכם מעט על הרעיונות של זיגמונד פרויד סביב מין ומיניות.
מעת לעת עולות מחלוקות חדשות הקשורות לרעיונותיו של זיגמונד פרויד. פירוש החלומות, תסביך אדיפוס, העל-אגו והלא מודע הם חלק מהתיאוריות הנחקרות ביותר שלו גם היום.
פרויד ידוע ברחבי העולם בכך שחקר הפרעות פסיכולוגיות שונות באמצעות דיאלוג עם מטופליו. גם בזמנו וגם היום, הוא הצליח להשאיר חותם די שנוי במחלוקת על החברה... במיוחד לגבי הרעיונות שלו על מין.
התיאוריות השונות של זיגמונד פרויד על מין הן מאוד שנויות במחלוקת וכמובן הושמגו, בכמה הזדמנויות, על ידי פילוסופים, רופאים ואנשים דתיים רבים.
הרעיון של זיגמונד פרויד לגבי סקס
ראשית, יש לציין שבפסיכואנליזה, מיניות אינה זהה לאיברי מין. הראשון הוא מושג רחב מאוד, הכולל דרכים שונות של התייחסות לזולת, כולל כמובן איברי המין, כלומר חדירה או קיום יחסי מין.
עם זאת, הנה כמה מהרעיונות האחרים של פרויד על מין.
1. הנאה
בדרך כלל אנו מתייחסים להנאה לסקס. עם זאת, הוא מופיע גם בשלבים ובמצבים אחרים של החיים. לפי פרויד, ילדים נאבקים לספק את צרכיהם ולהימנע מ"אי-נחת", שהוא ההפך מהנאה.
העונג, אם כן, הוא הכוח שמנחה אותנו לזהות את עצמנו כאנשים וממלא את צרכי ההישרדות הבסיסיים שלנו. הלא מודע שלנו הוא המקום שבו מופיע המענג (או החיפוש אחר משהו שמציע לנו אותו), בעוד המציאות פועלת ברמת התודעה.
לפי זיגמונד פרויד, משהו אמיתי הוא ההיפך מהנאה מכיוון שהוא גורם לנו להבין שאנחנו חיים עם אנשים אחרים ושלא תמיד נוכל להגשים את הרצונות שלנו. כך, כשאנחנו גדלים, אנחנו באים להדחיק את הדחף לעשות רק מה שנעים לעצמנו.
אולי תרצה לקרוא: החשיבות של משחק מקדים או משחקים לפני סקס
2. החשק המיני על פי זיגמונד פרויד
בהקשר למושג הקודם, אנו יכולים לדבר על נושא טאבו נוסף של זיגמונד פרויד סביב מין. לדבריו, דחפים מיניים מתחילים בילדות ולאחר מכן מתגברים בבגרות ומתועלים באמצעות אנרגיה הנקראת חשק מיני.
זה מתבטא על אובייקט או פרט עם כוונה אחת: פעילות מינית. עם זאת, לא כל החשק המיני "הולך" לאותו נמען. זה יכול להופיע גם בקשרים משפחתיים וחברתיים למטרת הישרדות.
3. שלבי המיניות
עבור פרויד, סקס מתחיל בלידה ומתבטא בדרכים שונות. הוא הפריד את הדחפים לשני סוגים שונים: מיני ושימור עצמי. האחרונים נוכחים בילדות והראשונים בבגרות.
כמו כן, "אבי הפסיכואנליזה" הצביע על כך שישנם שלבים שונים של מיניות, שכמעט כולם נחווים כאשר אנו קטנים ולאחר מכן נשמרים כאשר אנו מתבגרים.
הראשון הוא השלב בעל פה, שבו מושא הסיפוק הוא הפה. השני הוא השלב האנאלי (בקרת סוגר), השלישי הוא השלב הפאלי או הדגדגן (אצל בנים דרך הפין ואצל בנות דרך הדגדגן).
לאחר מכן, הרביעי הוא השלב המיני הסמוי (כאשר אנו מתמסרים לפעילויות אינטלקטואליות ומשאירים בצד את החקירה המינית) והאחרון הוא השלב הגניטלי, החופף לכניסה להתבגרות ובו המיניות נחקרת שוב באמצעות קויטוס.
אתה עשוי למצוא את זה מעניין: ההבדלים בין ביסקסואליות לפאנסקסואליות
4. תסביך אדיפוס
עוד רעיונות של זיגמונד פרויד על מין שיצרו את המחלוקת הגדולה ביותר הוא היחסים בין אם לילד. על פי מיתוס עתיק, אדיפוס היה אדם שהרחיק לכת והרג את אביו בגלל שהתאהב באמו. לכן, תסביך זה לוקח את שמו מהדמות הטרגית הזו.
לפי זיגמונד פרויד, "הרצונות המיניים כלפי האם עזים יותר מחיבה כלפי האב, שנתפס כמכשול". תסביך אדיפוס קובע שילד זכר רוצה "לפתות" את אמו וכי הדבר מוביל ללא ספק לעימות עם אביו.
זה מתחיל בשלב הפאלי כתגובה ל"פיתוי אימהי", לאחר שהילד התוודע לגופו ולאזורים המענגים בו. באותה עת הוא מכחיש את נוכחותו של האב, ורואה בו איום על האיחוד בין אם-ילד. תסביך אדיפוס מפחית בדרך כלל את עוצמתו בשלב הסמוי ונעלם בשלב איברי המין.
למרות שפרויד דיבר רק על מקרים בין בנים לאמהותיהם, התיאוריה פותחה מאוחר יותר עם בנות ואבות. זה ידוע בשם "תסביך האלקטרה" והוא המקבילה הנשית של המתחם הזה.
5. אירוטיקה לפי זיגמונד פרויד
לבסוף, לא נוכל להשאיר בצד את אחד ממושגי המפתח של זיגמונד פרויד בנוגע למין, שקשור גם לתיאוריית האגו, הזיהוי והעל-אגו. עם הרעיון הזה, פרויד ניסה להסביר את התפקוד הנפשי האנושי. האגו הוא הלא מודע, הסופר אגו הוא הכוח המוסרי, והסופר אגו הוא זה שמתווך בין השניים.
אז מה הקשר בין שלושת אלו לארוטיקה?
ובכן, לפי הפסיכואנליטיקאי, הכל. אירוטיקה היא האיזון בין האסתטי והמוסרי שבו מתערבים דחפי התשוקה הבלתי מתועלים ומודחקים על בסיס הכללים וההתניות של החברה. לכן, זה יכול להיחשב האנלוגי של העצמי.
פרויד היה ונשאר להיות דמות שנויה במחלוקת. עם זאת, זה לא אומר שהוא היה דמות גרועה. להיפך, הוא משמש נקודת התייחסות לשקף ולבניית גישה ביקורתית.
