ציונים: מדריך להורים

ציונים הם שם נרדף ללחץ עבור הורים וילדים רבים
ציונים הם שם נרדף ללחץ עבור הורים וילדים רבים.
ציונים הם שם נרדף ללחץ עבור הורים וילדים רבים. תמיכה ועידוד ילדים ללמוד, לשאול שאלות ולחפש את התשובות, עשויה להיות הנוסחה להצלחה.

ברגע שילדים מתחילים ללמוד, רבים מתחילים לדאוג לגבי הציונים שלהם. כאשר אתה מקבל את תעודת הדו"ח שלהם, עשויים להיות רגשות של שמחה או אכזבות מתסכלות.

הורים מתייחסים ברצינות רבה לציונים של ילדיהם כאילו מדובר בהערכה של ההורות שלהם. עם זאת, הורים לא מבינים שציונים הם רק ציון על רכישה ושינון של תכנים אקדמיים מסוימים.

זוהי מדידה המגיבה לנסיבות מסוימות. לכן, זה לא בהכרח מעיד אם יכולת הלמידה של ילדיהם הצליחה או נכשלה.

ציונים אקדמיים מראים להורים כמה דברים, דברים שהם יכולים לפעול לפיהם מבלי לדאוג ולשפוט או לגרום לילדים שלהם לסבול.

מה ההורים צריכים לדעת על ציונים?

ציונים הם ציון נסיבתי. מתקבל ציון מהמבחנים בהם עוברים כל הילדים. עם זאת, מבחנים אלו אינם מתחשבים ברמת הבשלות שלהם, תחומי העניין וסגנון הלמידה של כל ילד.

כמו כן, ציון לא תמיד ממחיש את המאמץ שילד משקיע כדי להשיג אותו. ניתן להשיג A ללא כל מאמץ, בעוד שילד עשוי לחשוב שציון נמוך יותר הוא עבודה שנעשתה היטב.

אך תעודות דוחות יכולות להראות להורים את תחומי העניין של ילדיהם
אמנם חשוב לא לקחת את הציון עצמו ברצינות רבה מדי, אך תעודות דוחות יכולות להראות להורים את תחומי העניין של ילדיהם.

אמנם חשוב לא לקחת את הציון עצמו ברצינות רבה מדי, אך תעודות דוחות יכולות להראות להורים את תחומי העניין של ילדיהם. עבור חלק מהילדים, שיעור מתמטיקה או אמנות עשוי להיות קל יותר. בינתיים, ילדים אחרים מוצאים שאנגלית, שפה שנייה או ספורט הם נקודות החוזק שלהם.

לא משנה מה, חשוב לדעת שמעבר לא אומר בהכרח למידה. האמת שמערכת החינוך מסתירה היא שהם דורשים מהילדים לעבור, אבל זה לא תמיד מבטיח שהם למדו משהו.

לבסוף, ציון נמוך או נכשל אינו איכותו של ילד. לא ניתן להשתמש בו כדי לתייג את הילד או לציין את ערכו כאדם, במיוחד כדי להפחיד או להעניש אותו.

קראו גם את המאמר הזה: 8 שאלות לשאול את המורים של ילדיכם

איך הורים יכולים לעזור לילדיהם?

1. הסתכלו מעבר לציון.

הורים צריכים במקום זאת להעריך את המאמץ שהילד שלהם השקיע כדי לקבל את הציונים שלהם. זו הדרך הטובה ביותר לקרוא תעודת דו"ח כדי להניע אותם להמשיך במאמצים ולהגיע ליעדים שלהם.

2. להניע את המאמצים היומיומיים שלהם.

הורים לא צריכים לחכות עד שהם רואים תוצאת בדיקה כדי לברך את ילדיהם. הכירו את המאמץ שהם משקיעים בבית הספר על בסיס יומיומי.

אם ילד לא מצליח היום בבית הספר, אז ההורים שלו צריכים לבדוק מה הם עשו קודם כדי לקבוע במה הם יכולים להשתפר. הניעו את הילד לבצע את המשימות שלו בצורה נכונה ובזמן.

3. בוא עם לוח זמנים ללימודים.

לפקח על תחילת הפעילות שלהם כדי שיוכלו לבצע תיקונים בזמן שהם עושים את זה לא נכון. עזרו לילדכם לקבל את כל החומר שהוא צריך כדי ללמוד ולהכין שיעורי בית.

כמו כן, בסופו של יום, בדקו אם הם סיימו את כל עבודת בית הספר שלהם.

4. עזבו אותם בשקט כדי שיוכלו ללמוד ולהכין שיעורי בית.

כדי שילדיך יקבלו ציונים טובים יותר, עליך להציע להם סביבה שקטה. נצלו עבורם מקום שקט כדי ללמוד ולהכין שיעורי בית. אל תאפשר לגירויים כלשהם להסיח את דעתם כגון הטלוויזיה, צעצועים או מכשירים אלקטרוניים.

אם אינכם בבית, דאגו שילדכם ילמד ויעשה שיעורי בית במקום טוב. כמו כן, ודאו שילדכם נח וישן היטב בסוף היום.

5. פנה למורה באופן קבוע.

שמרו על תקשורת מתמדת עם המורה. יחד, כדאי להעריך את התכנים שעל ילדכם לחזק, ללמוד שיטות וכיצד לשפר אותם.

אם ילדכם זקוק לחיזוק אקדמי, בררו אם אתם יכולים לשלם עבור שיעורי עזר.

6. אל תאיים עליהם ואל תבטיח דברים.

הורים לא מבינים שציונים הם רק ציון על רכישה ושינון של תכנים אקדמיים מסוימים
עם זאת, הורים לא מבינים שציונים הם רק ציון על רכישה ושינון של תכנים אקדמיים מסוימים.

חיזוק חיובי לא אומר שאתה צריך לתת לילד שלך מתנות כפרס בכל פעם שהם מקבלים את התוצאות הצפויות ממנו. במקום זאת, כדאי לתת להם מילות עידוד וברכות.

כמו כן, אל תאיים על ילדך ואל תבטיח דברים שאינך עומד לקיים.

7. הימנעו מלחייב אותם לקבל ציון מסוים.

הסבירו להם בבירור מה מצופה מהם בכל הנוגע ללימודים. עודדו את ילדכם לעשות כמיטב יכולתם כדי להשיג את התוצאות הטובות ביותר שהוא יכול. עם זאת, לעולם אל תחייב אותם לקבל תוצאות מסוימות.

כמו כן, הראו להם שלאי עמידה בלוחות הזמנים ובשיטות הלימוד יש השלכות.

8. עזרו להם לשמור על החומר שלהם מאורגן.

על ידי כך, הם ירגישו מוכנים כי הם יעמדו ביעדים קטנים ורציונליים.

9. עבדו אחד על אחד עם ילדכם בעת מעבר על נושאים.

ערכו רשימה של מה שצריך לתקן והחליטו באיזה נושא שניכם יעבדו, אחד בכל פעם. זה יעזור להם להשיג מטרות מבלי להתיש או מתוסכל.

קבע מה הוא בעדיפות ועבוד על זה. לאחר מכן, עברו להיבט אחר, ולאחר שסיימתם אותו, עברו להיבט אחר.

מה עליך לעשות אם ילדך נכשל?

  • זהה את הסיבה. צור קשר עם המורה כדי שיתנו לך את נקודת המבט שלהם וכך שניכם יכולים להמציא תוכנית לימודים. אם הסיבה לביצועים הגרועים של ילדכם נובעת מחוסר מאמץ, עליכם לעקוב אחר ילדכם מדי יום ולנסות להגביר את המוטיבציה שלו כלפי המורים שלו.
  • דבר עם ילדך בשלווה. נסו להבין למה הם קיבלו את הציון הזה. אתה יכול לנסות שיטות למידה חדשות שכוללות אותן פעילות יותר.
  • הימנע מלצעוק ולריב איתם. זה לא יגרום לילדך לשפר את הביצועים שלו. להיפך, כדאי לשים לב לסיבות שבגללן הם לא השיגו תוצאות טובות יותר.
  • לחזק את תחושת האחריות שלהם. הציונים שלהם הם תוצר של המאמץ והמסירות שלהם ללימודים. אל תאפשרו לילדכם לתת לכם תירוצים לא מציאותיים: זו לא אשמת המורה שלו וגם לא בגלל שחבריהם לכיתה לא נותנים להם להתרכז.
  • הימנע מהשוואת ילדך עם חברים אחרים לכיתה או אחיהם. כל ילד הוא ייחודי, ויש לו את החוזקות והחולשות שלו.
  • הימנעו מהפיכת הלימודים שלהם לעונש. זה יוצר התניות שליליות שמשייכות למידה למשהו רע או משעמם.

המלצות סופיות

הלימודים הם שלב של גיבוש לילדים והכיתות הם חלק מהתהליך. עודדו את ילדכם להתגבר על הקשיים שלו. זה השיעור הטוב ביותר שהם יכולים לקבל בכל הנוגע להסתגלות לאתגרים חדשים במערכת החינוך, כמו גם בחיים עצמם.

לבסוף, אם לאחר שתחזק את שיטות הלימוד של ילדך והציונים שלו עדיין לא משתפרים, עליך לבדוק אם יש לו לקות למידה. כדי לעשות זאת, תצטרך להתייעץ עם סוג אחר של מומחה שאינו המורה.