איך לעזור לילדים עם אוטיזם בזמן הנעילה?

הפרעת הספקטרום האוטיסטי

לפני שנעמיק בהמלצות לסיוע לילדים עם אוטיזם במהלך הנעילה, עלינו להגדיר תחילה ASD. ASD, או הספקטרום האוטיסטי, היא הפרעה התפתחותית נוירו-ביולוגית. היא משפיעה על יכולתו של המוח לפתח ולשמור על יכולות חברתיות ותקשורת.

ASD מתגלה בדרך כלל במהלך השנים הראשונות לחיים. באופן כללי, לפני שילד מגיע לגיל 3. ההשפעות על יכולות חברתיות ותקשורתיות ניכרות במסגרת הפרעת התנהגות וקשיים הקשורים בסביבתו.

בקיצור, אנשים עם ASD נוטים להחזיק פחות כישורים חברתיים, רגשיים ותקשורתיים. מסיבה זו, לנוכח כליאת החובה הנוכחית, זה חיוני שאנשים עם אוטיזם יקבלו תשומת לב מיוחדת.

המאפיינים המיוחדים של הפרעה זו הופכים אנשים עם אוטיזם לפגיעים יותר. לכן, הם תלויים לצמיתות בהתערבות של עוזרים מיוחדים, שאולי אינם זמינים כעת. אז בואו נראה מה אנחנו יכולים לעשות כדי לעזור לילדים עם אוטיזם במהלך הנעילה.

אוטיזם בזמן הנעילה

עבור אנשים עם ASD, השגרה היא בסיסית. לכן, סגירת בתי ספר, מקומות עבודה, מרכזים רפואיים וכו' השפיעה עליהם במיוחד. פעילויות שגרתיות הן מה שעוזר לאנשים עם ASD לארגן את חיי היומיום שלהם ולתת להם את הביטחון שהם צריכים.

התמודדות עם נעילה יכולה להיות קשה במיוחד במקרה של ילדים עם אוטיזם. הפרעה זו היא הטרוגנית מאוד, מלכתחילה. לכן, במהלך תקופת הכליאה הזו, חלקם יוכלו לסבול את המצב ללא אתגרים גדולים. עם זאת, אחרים עלולים להיות המום, מוחמרים או מדוכאים.

לנוכח המציאות הזו, חלק מהממשלות קבעו הרשאות חריגות עבור אנשים עם אוטיזם והמטפלים בהם. אישורים אלה מאפשרים לאנשים עם אוטיזם לעזוב את בתיהם בתנאים מסוימים. המטרה היא לספק טיולים קצרים כאמצעי טיפול לטיפול באנשים אלו.

כל מדינה קובעת את הפרטים של ההרשאות הללו. באופן כללי, אנשים או המטפלים שלהם חייבים לשאת תעודת נכות כדי לאמת את מצבם. יתרה מכך, רוב המדינות ממליצות גם לילדים עם ASD לענוד סרט או סמל כחול. זה עוזר לאחרים לזהות אותם כאוטיסטים.

ילדים עם אוטיזם מול מגיפת הקורונה

בתי ספר סגרו את שעריהם. מרכזים רפואיים וטיפוליים פועלים עם צוות מינימלי ומתמקדים במצבי חירום. זה כמעט בלתי אפשרי ללכת למקומות ציבוריים או לצאת לטיולים. כתוצאה מכך, משפחות שואלות את עצמן כיצד הן יכולות לעזור לילדיהן עם אוטיזם במהלך הסגר.

ארגונים רבים הציעו תשובות לשאלה זו. אחת ההמלצות עליהן כולם מסכימים היא ליצור שגרה שעוזרת לילדים לארגן את חיי היומיום שלהם. הם מדגישים את החשיבות של קביעת לוחות זמנים, שכן אנשים עם אוטיזם זקוקים לניבוי, בהירות וציפייה לאירועים הקרובים. כל זה יעזור להפחית את רמות החרדה.

המלצה נוספת היא למשפחות לדבר עם ילדיהן על המתרחש. זה מנחם אותם להבין על מה הסגר הזה וכמה זמן הוא יימשך. חשוב גם להסביר לילדים כיצד עליהם לדאוג לעצמם ולמה זה חשוב (ריחוק חברתי, שטיפת ידיים וכו'). כשמדובר בילדים עם אוטיזם, עדיף להסתמך על אביזרים אורקוליים, ספרים והסברים תמציתיים. אתה יכול למצוא רבים מהמשאבים האלה באינטרנט.

המלצות נוספות לגבי אוטיזם במהלך הנעילה

מלבד לעזור לילדים להבין מה קורה, חשוב גם לשדר שלווה ורוגע. המסר שאתה נותן להם צריך להיות ברור ופשוט. אל תציע כמויות מופרזות של מידע, והקפד לבסס את ההסברים שלך על מקורות מהימנים. חשוב לשמור על סביבה רגועה על מנת למנוע חרדה ומתח.

לבסוף, חשוב שהמטפלים באנשים עם אוטיזם ידאגו גם לעצמם. טיפול עצמי הוא המפתח בכל הנוגע ליכולת ליצור שגרה, להציע מידע בצורה רגועה ולהעניק לילדיכם את תשומת הלב הדרושה להם.